정규 교육 과정
중등과정 수업특징
- Level과 학년에 따라 원어민 수업으로 Speaking & Writing 진행
- 1, 2, 3학년 매월 2회 온라인 상에서 에세이 쓰기, 첨삭·평가 Feedback
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Step 1
전 수업에 대한 Review & 과제물 확인
Daily & Voca Test -
Step 2
각 영역이 유기적으로 연결된 통합형 수업
- Reading Comprehension
- Listening Comprehension
- Grammar
- Speaking & Writing
- SAVE VOCA
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Step 3
1:1 확인학습 / 오답노트 정리 및 재시험
- Verbal Test
- 1:1 Care
Level 구성
- 중1
- Song's
- Major
- Solis
- Galaxia
- Elephantus
- 중2
- Song's
- Major
- Tigris
- Leo
- Ursa
- 중3
- Song's/Song's+
- Major
- Caelum
- Mons
- Flumen
Level 조정
- 확인 학습
Daily Test
Verbal Test - 형성평가
- 담임 평가
- 내신 성적
레벨 조정은 연 4회 진행되며 아이의 성취도와 선생님의 판단에 따라 수시 레벨조정이 일부 진행될 수 있습니다.
방법론
DYB최선어학원에서 실시하는 방법론은 언어학자로서 University of Southern California의 명예교수인 Stephen krashen에 의해 제시된 이해입력가설(Comprehensible input Hypothesis)을 토대로 하며 핵심 내용인 I+1, 즉, 학습자가 배우고자 하는 외국어에 자신의 능력 범위를 넘어서는 노출이 단계적으로 이루어질 때 제 2 언어를 모국어처럼 습득한다는 논리를 근거로 한다.
DYB최선어학원은 그 가설과 논리를 뛰어 넘어 영어라는 언어도구를 통해 세상을 바라보는 English, the Window를 구현하는 방법을 개발했다. 즉, 이론적 근거 위에 DYB최선어학원만의 목표를 달성할 수 있도록 하는 Circular Method of Language Learning, 『순환식 언어학습법』을 보강하였다. 노출도 중요하지만 자연스러운 발화능력을 위해 전체적인 학습구조가 마련되어야 하고 그 구조는 어휘와 문법을 선택의 여지가 없는 두 축으로 하고 4가지 기술인 듣기, 말하기, 읽기 및 쓰기를 순환식으로 학습하는 방법이다.
